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7月6日,寻诗探词 | 复旦人文课程暑期诗词主题亲子夏令营

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发表于 2018-6-21 15:44:10 | |阅读模式

想走进古诗词的世界,
了解更多传统文化吗?
复旦人文课程文学班专题体验课,
暨2018复旦人文诗词亲子夏令营
为你提供一个与子女同学共读的机会




从诗词开始,触摸传统文化,感受韵律之美,找回中国人表情达意的独特语言。更可以与孩子交流心得,让孩子感受到你与他共同成长,不再孤单!为未来的诗词学习打下坚实的基础!




复旦人文课程暑期诗词主题亲子夏令营

诗以言志,词以传情
亲子共学,内外同修
点亮七月,共学诗词


报名参加诗词主题夏令营,您将收获:

1. 三天课程,打开诗词嗅觉,告别零散认知,拥有诗词整体思维
2. 占领诗词学习新高度,最好的赏析就是动手创作,诗词亦有法可循
3. 不同视野,不同氛围,提前感受名校课堂,激发学习兴趣
4. 亲子共学,互相敦促,共同进步,教育孩子最好的办法就是为他做出榜样

适合人群:传统文化、古典诗词爱好者,每人可带一名小学高年级以上的小朋友一同参加亲子夏令营。



时间:7月6日——8日
地点:复旦大学邯郸校区(上海市杨浦区邯郸路220号)

七月六日

开营典礼、参观复旦校史馆

【古典诗词的思想智慧】:讲述古典诗词的发生和发展,以及各朝各代的诗词特点,对古典诗词有一个总体上的把握。梳理传统诗词的思想脉络,从言志到抒情,从拜谒到边塞,剖析各类型诗歌的功用以及背后包孕的情感。

授课:吴兆路 教授

【诗词鉴赏】:走进美的围城,认识诗歌之美的方法。如何欣赏、感悟、学习古诗词。

授课:胡中行 教授

七月七日

【诗词创作】:学格律,认平仄,练创作。古诗词写作入门,了解诗词肌理,揭开诗词神秘面纱。学做诗未必一定会做诗,但学了创作以后一定开始会读诗,会看诗。

授课:胡中行 教授

【古典与现代——现代作文如何表现传统文化】:现代作文写作方法,如何融合古典与现代,如何将自己学到的知识融会贯通,让文章流畅优美。

授课:周双全 老师

古琴咏唱诗词活动:教会一首古诗改编歌曲

授课:古琴老师

七月八日

【《诗经》专题学习】:深入解读中华诗歌最早的总集,“不学诗,无以言”,学好《诗经》,是进入诗歌天地的开始。

授课:张金耀 老师

结业典礼+诗词创作评比颁奖


师资介绍


吴兆路
复旦大学中文系副主任、中国学研究中心主任、教授、博导

胡中行
复旦大学中文系教授、上海诗词学会副会长,上海楹联学会副会长

张金耀
复旦大学中文系教师

周双全
复旦大学中文系教师


  

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